2º Cuatrimestre - Clase 1

Bienvenidos, espero que hayan descansado en el período vacacional, comenzamos la actividad de clase con un trabajo práctico relacionado con el uso del procesador de texto.

Antes de comenzar, Inauguramos una nueva plataforma de trabajo:

ACCEDER MEDIANTE EL SIGUIENTE ENLACE: https://edmo.do/j/d3is9n y crear una cuenta.

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Objetivo del TP:

• Familiarizarse con los criterios bçasicos de ediciçon para la entrega de cualquier tipo de documento en formato digital.
• Adquirir habilidad en el uso de la herramienta.

Actividad 

1) Buscar información en un blog o página de Internet algunos de los siguientes tópicos

Elaborar un trabajo en el procesador de textos Word sobre un tema libre relacionado con la Industria Agroalimentaria y la informática, utilizando al menos:

portada hecha a mano ,
encabezado y pie de página,
numeración de página,
negrita,
dos tipos distinto de fuente,
dos tipos distinto de color de fuente,
texto justificado,
definir un interlineado,
revisada la ortografía,
y una tabla.

Extensión máxima 7 hojas.

2) Modo de trabajo en clase:
Apunte personal:
A medida que se descubre una herramienta, concepto, o criterio mientras se usa el procesador de texto, vamos volcando la información útil obtenida en un documento paralelo con el nombre
 Apunte personal - Procesador de texto.docx. 
El informe  puede contener capturas de pantalla, solo texto, una tabla, explicaciones con enlaces a youtube, etc. sin embargo debe estar ordenado guardando un mismo estilo en el texto


3) La primer entrega de este trabajo se entrega en formato digital subiendolo a Dropbox dentro de una carpeta llamada TP Nº 9 - procesador de texto

Criterio de evaluación del profesor

• Se observará que el documento tenga las reglas de formato básicas aplicadas (portada hecha a mano , encabezado y pie de página, numeración de página, texto justificado, definir un interlineado, ortografía ) 
• Se observará la coherencia en el formato de los dos documentos de Word, es decir, que no tengan mas de dos tipos de fuente, espacios en blanco innecesarios, partes del docuemnto con texto no justificado, imágenes estiradas, etc.